剑桥少儿英语考试教材:培养英语学习兴趣,我们都有责

兴趣是最好的老师,是学习最大最持久的动力。所以对于刚学习英语的孩子来说,首先要培养其学习英语的兴趣。如何培养?对此我谈谈自己的感想。

兴趣,需要成就感。也就是说,孩子可以从学习中体会到成就感。比如他在课堂上回答了一个很困难的问题,得到老师的夸奖;或者回家的时候,把自己今天学的英语告诉爸爸妈妈,得到了一个奖励;当他的伙伴都没有学英语,而自己却能脱口而出比较流利的英语,那是多么有成就感。对于小孩子来讲,没有比鼓励他、肯定他,对他的促进更大。在曾经的教学过程中我发现,如果一个老师越是喜欢某个学生,越是重视他,他越愿意和老师走近,上课的时候注意力也会始终跟着老师,积极回答问题,认真完成老师的任务。因为他不想让老师失望而不喜欢他。相反如果老师忽视某个学生,那么他往往放任自己,不认真听讲,反正我认真老师也看不到。慢慢地甚至可能觉得自己不讨人喜欢而失去信心,最后可能变得更加放松,放弃学习。我认为,孩子还小,没有形成所谓的伟大的抱负,最实际最有效的动力就是老师、家长的鼓励。小孩很希望得到重视,需要鼓励和肯定,因此获得成就感,最初的学习动力。等他学习基础打牢了,学习起来轻松了,成绩也提高了,成就感也更强了。此时的成就感就不仅仅是一句表扬和赞美那么简单,而是学习、思考、解决问题的过程给他带来了快乐。这种快乐长生的兴趣是持久的,最有益的。

那么,一开始我们就应该让他体会到最初的成就感,成为他学习的最初动力。所以,不要吝啬一个肯定的眼神,一句鼓励的话语,一次及时的奖励,让他们在掌声更多的环境中成长、进步吧

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