二、听力
就目前拿到的原文材料来看，题材和文本难度均与往年保持一致水平，短文题难度略有下降。各section解析如下：
新闻：
卷一的新闻题一，科技新闻.介绍了科学家将在月球上实现4G信号的覆盖.考点题一为新闻主旨题，符合新闻开头出题的原则.第二题新闻细节题考察新闻中“原因”的要素.答案均为原文原词，难度不大。
答案：
1. C) Set up a mobile phone network on the moon.
2. A) It is stable.
新闻题二为社会新闻,讲述了发生在好莱坞密歇根大道上一家废弃旧商场发生的火灾。.考点题一仍然为新闻主旨题，符合新闻开头出题的原则.第二题新闻细节题。符合我们听力课上课时提到的时间/数字等信息集中处出题的规律。
答案：
3. B) No injuries were yet reported.
4. B) Pull down the deserted shopping mall.
新闻题三为社会新闻,讲述日本由于自然灾害土豆产量下降和进口管制，导致土豆价格升高的事件。.考点题一仍然为新闻主旨题，但要求考生听懂“shortage(短缺) ”一词，有一定难度。第二/三题新闻细节题。
答案：
5. D) Insufficient potato supply.
6. C) It is afraid of the spread of disease.
长对话
对于考生而言，长对话一向是听懂难度较低的文本。此次两篇长对话，就文本和听力音频难度来看，难度适中。如果大家有好好掌握课上所说的长对话出题原则，找到答案的可能性还是非常大的，关注开头结尾处，以及中间负责答者的回答。长对话第一篇讨论的话题是近年来高频话题，学习，说话人讲解了学习保持专注度的一些方法和技巧。第8/9题选项和原文存在同义词替换(boring-dull)，近义表达替换(writing=take notes)的情况，但第10-11题选项均为原文原词。
答案：
8. C) Dull.
9. D) She takes notes.
10. A) It keeps her mind active.
11. B) It helps her better remember what she learns.
第二篇长对话则为讨论泰姬陵，难度较上一篇而言较低，应是考生在长对话部分的主要得分点。听题时注意重复出现的信息(princess/crowded)
答案：
12. A) To spend her honeymoon.
13. A) In memory of a princess.
14. D) It has walls decorated with jewels.
15. B) They are mostly crowded.
短文：
听力考试中难度较大的题型，短文。第一篇是一篇报告，关于美国人对于公共图书馆的观点和使用情况。文章出自PEW研究中心。话题相对比较严肃，部分考生可能存在听不懂的困难，但答案给出方式较为直接，基本为原文原词直接对应。
题源文章链接：http://www.pewinternet.org/2016/09/09/libraries-2016/
答案：
16. C) They provide residents with the resources needed.
17. B) By inspiring their creativity.
18. D) Their number increased modestly.
第二篇为说明文，介绍了热带草原猫，出题点遵照了说文的出题套路：说明对象介绍，特点，人们对于说明对象的观点或发现。文本难度是三篇中较为简单的一篇，文本改编自维基百科，这并不是维基百科的文章第一次出现在四六级考试中。2017年6月六级听力中说明文也来自维基百科。
题源文章链接：https://en.wikipedia.org/wiki/Savannah_cat
Passage Two
19. C) It is an unusual cross breed.
20. A) They are as loyal as dogs.
21. C) They shower with them.
第三篇文章为议论文，介绍了父母对于孩子教育的重要性。
出题方式也遵循了我们听力课堂上总结的规律，大家做题时应关注开头结尾处，转折(although, but, however等)，因果(because, so,等)，强调(especially等)。答案和选项多为同根词的对应方式，这也是我们上课讲过的特征，熟练掌握做题技巧的同学应该会得心应手。24题难度较大，需要考生大意概括理解
Passage Three
22. D) Excited but somewhat sad.
23. A) It starts the moment they are born.
24. D) Set a good example for them to follow.
25. B) Their home life.
