六级阅读备考常见问题解答

2012-03-26 21:52:28 解答

1: 六级阅读的各个部分时间的分布?
  快速阅读部分解题时间15分钟,阅读理解部分三篇文章共25分钟,每篇文章平均不能超过8分钟,占据过长的时间会影响后面题目的解答。
  Question 2: 为什么整个文章基本意思都理解了,可是做起题目来还是拿不定选项?
  正如我们在课上说的,六级考试阅读理解部分和四级有一定的区别。虽然对于文章整体把握至关重要,但是在解题中有一点必须要牢记,就是六级阅读理解的题目遵循两个原则。一是依次而下的顺序出题原则,二是各题专属各自区域的原则。第一个原则很好理解。主要是第二个原则,考生必须根据题目的关键词确定每个题目的出题区域,题目的答案要从该区域中寻找,这样可以帮助排除干扰项。
  Question 3: 到底什么样的出题形式是主旨题?
  主旨题的解题方式我们在课上都已讲解,主要是参考文章开头,文章结尾有时会出现但是在新六级阅读中很少。虽然答案从何处寻找很多同学都理解,但是对于它的出题形式并不能很好判断。
  主要分成三种出题形式
  1. 直白型:What’s the main idea (central idea)? / What’s the passage mainly about? / The passage focuses primarily on which of the following ……/The major point of this passage is…
  2. 变相型:What’s the best title? / What’s the author’s writing purpose?/ The primary purpose of the passage is to…… / The author is primarily concerned with ……
  3. 隐含型:to summarize/ to sum up
  Question 4: 我单词量小,应该怎么复习六级阅读?
  这是大部分考六级的同学需要面临的问题。我觉得可以三步走:
  第一步—— 建立自信心,这一点毋庸置疑。Confidence is the bridge to success. 必须有自信才能扛起六级考试,特别是阅读的考验和挑战。
  第二步—— 熟悉并掌握课上讲解的六级整体解题规律,确定题型,抓住题干关键;浏览全文,找到关键和出题点;依次而下确定出题区域。
  第三步—— 学会用熟悉的单词拼凑、猜测、推断区域句子的含义。
  如果这三步走完,然后对所做文章进行精析,即弄懂错题原因,查阅选项生词和表达。
  Question 5: 怎样安排复习最合理?
  复习中应该先练习正确率然后提高速度(每周精做7--8篇文章)。一开始不要过于追求速度,而是以理解和正确为练习方向,然后在考试前的半个月左右在追求正确的同时,将速度的要求加上(每天至少两篇)。考试前的两周可以用真题作为练习。
  Question 6: 对于真题需要做哪些工作?
  对于新六级(2006.12 – 2010.12)九套真题,备考同学需要做到:
  按照上课讲的方法进行练习,从而使做题方法和技巧内化;
  做题时间必须严格按照考试要求
  每个题目都需要深究,包括错误原因,生词,以及文章相关背景知识
  回顾以往题目,挖掘相类似的文章,总结此类文章出题者的观点、意图和套路
  归纳总结真题中常出现的单词和表达

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1: 六级阅读的各个部分时间的分布?
  快速阅读部分解题时间15分钟,阅读理解部分三篇文章共25分钟,每篇文章平均不能超过8分钟,占据过长的时间会影响后面题目的解答。
  Question 2: 为什么整个文章基本意思都理解了,可是做起题目来还是拿不定选项?
  正如我们在课上说的,六级考试阅读理解部分和四级有一定的区别。虽然对于文章整体把握至关重要,但是在解题中有一点必须要牢记,就是六级阅读理解的题目遵循两个原则。一是依次而下的顺序出题原则,二是各题专属各自区域的原则。第一个原则很好理解。主要是第二个原则,考生必须根据题目的关键词确定每个题目的出题区域,题目的答案要从该区域中寻找,这样可以帮助排除干扰项。
  Question 3: 到底什么样的出题形式是主旨题?
  主旨题的解题方式我们在课上都已讲解,主要是参考文章开头,文章结尾有时会出现但是在新六级阅读中很少。虽然答案从何处寻找很多同学都理解,但是对于它的出题形式并不能很好判断。
  主要分成三种出题形式
  1. 直白型:What’s the main idea (central idea)? / What’s the passage mainly about? / The passage focuses primarily on which of the following ……/The major point of this passage is…
  2. 变相型:What’s the best title? / What’s the author’s writing purpose?/ The primary purpose of the passage is to…… / The author is primarily concerned with ……
  3. 隐含型:to summarize/ to sum up
  Question 4: 我单词量小,应该怎么复习六级阅读?
  这是大部分考六级的同学需要面临的问题。我觉得可以三步走:
  第一步—— 建立自信心,这一点毋庸置疑。Confidence is the bridge to success. 必须有自信才能扛起六级考试,特别是阅读的考验和挑战。
  第二步—— 熟悉并掌握课上讲解的六级整体解题规律,确定题型,抓住题干关键;浏览全文,找到关键和出题点;依次而下确定出题区域。
  第三步—— 学会用熟悉的单词拼凑、猜测、推断区域句子的含义。
  如果这三步走完,然后对所做文章进行精析,即弄懂错题原因,查阅选项生词和表达。
  Question 5: 怎样安排复习最合理?
  复习中应该先练习正确率然后提高速度(每周精做7--8篇文章)。一开始不要过于追求速度,而是以理解和正确为练习方向,然后在考试前的半个月左右在追求正确的同时,将速度的要求加上(每天至少两篇)。考试前的两周可以用真题作为练习。
  Question 6: 对于真题需要做哪些工作?
  对于新六级(2006.12 – 2010.12)九套真题,备考同学需要做到:
  按照上课讲的方法进行练习,从而使做题方法和技巧内化;
  做题时间必须严格按照考试要求
  每个题目都需要深究,包括错误原因,生词,以及文章相关背景知识
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