英语四级多少分过 考试题型有哪些

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  英语四级多少分过 考试题型有哪些

  英语四级多少分过

  四级“及格线”425分

  全国英语四级改革之后,报道成绩满分为710分,凡考试成绩在220分以上的考生,由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单,不设及格线。

  但全国英语四六级规定“英语四级成绩达到425分以上(含425分)者,可以报考英语六级”。一般认为英语四级的及格线是425分。对于招聘企业来说,分数越高自然更受青睐。

  英语四级考试题型分值

  英语四级考试题型为:作文、听力、阅读理解、翻译共四个部分。作文分数为106.5分;听力为248.5分;阅读理解为248.5分;翻译为106.5分。

  一、英语四级作文

  说明:写作部分占整套试卷的15%=106.5分

  在这部分要达到63.9分为及格。

  时间:30分钟

  二、英语四级听力部分=248.5分

  听力部分占整套试题的35%,除听力篇章外每个题都是7.1分。

  1、短篇新闻 7% 共7小题,每小题7.1分。

  2、长对话 8% 8个题目 每小题7.1分。

  3、听力篇章 20% 共10个小题,每小题14.2分。

  时间:25分钟。在这部分你要达到149分为及格,做对14个左右即可。

  三、英语四级阅读理解 35% =248.5分

  阅读部分占整套试题的35%,选词填空每题3.55分,其余每题都是7.1分。

  1、选词填空 5% 10个题,每小题3.55分

  2、长篇阅读 10% 10个题,每小题7.1分。

  3、仔细阅读 20% 10个题 共2篇,一篇5个题,每小题14.2分。

  时间:40分钟 在这部分你要达到149分为及格,做对18个左右即可。

  四、英语四级翻译部分 汉译英 15% 30分钟 =106.5分

  英语四级报名条件

  1、考试对象限制在普通高校内部四年制或以上根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生;

  2、同等程度的大专生或硕士研究生经所在学校同意,可在本校报名参加考试;

  3、同等程度的夜大或函授大学学生经所在学校同意,可在本校报名参加考试;

  注:从2007年1月的考试开始,大学英语四六级考试将不再对社会考生开放,只对在校大学生开放。

  大学英语四级考试流程

  8:40——9:00  试音时间

  9:00——9:10  阅读考场注意事项,发放考卷,贴条形码

  9:10——9:40  作文考试阶段

  9:40——10:05 听力测试

  10:05——10:10 考试暂停5分钟,收答题卡1(即作文和听力)听力结束后完成剩余考项:阅读和翻译

  11:20  全部考试结束。

  拓展阅读:英语四级备考复习技巧

  一、听力部分

  把历年真题下载到手机上,没事的时候就听,当音乐听,或许你会觉得没什么效果,但无形中你的语感会提高了很多,这是一种潜移默化的影响,然后一周做几套试题找下手感,不在于多,而是用心。

  闲暇时可以看看欧美电影,看那种中英文对照的,听多了之后更能准确把握听力对话的情景,帮助解决问题。

  二、综合阅读部分

  包括选词和阅读理解。在准备阶段,积累词汇,做试题,了解题型和出题方向。考试时,仔细阅读每段的第一句和最后一句。每段的第一句话和最后一句话通常会提供与段落主题相关的信息。

  阅读第一个句子和最后一个句子可以帮助你大致了解每个段落的主要内容,然后帮助你快速找到与句子相匹配的段落。通过回原文寻读的方法找到与句子匹配的段落。

  三、翻译部分

  翻译的内容涉及到中国的历史、文化、经济和社会发展,所以在备考时,我们应该有意识地积累和背诵一些与中国的节日、历史事件、经济和社会发展有关的单词。

  四、写作部分

  背诵是提高英语写作能力的法宝,平时背诵一些精彩词汇、精彩句型、万能框架、经典的模式,这样你在考试中就得心应手了,但不要盲目背。

  英语口语如何学习

  一、学习音标

  为了达到英语口语发音的标准,我们应该首先学习英语音标。有多少学生系统地学习过音标?每个人都只根据老师的发音学习英语口语吗?事实上,这不利于英语口语的长期学习。简单地模仿别人的发音不能帮助我们学习标准的英语发音。只有通过学习音标,我们才能说得更好,发音更标准。

  同时,学生也可以利用身边的学习资源,如英语学习软件,来学习英语口语。学生可以先阅读标在单词后面的音标,然后将他们的发音与学习软件的发音进行比较,以纠正他们的发音错误。学习发音是学好英语口语的基础。如果学生想提高英语口语,首先必须有标准的发音。

  二、确保英语的日常输入

  只有确保每天的英语输入,才能学到更多有用的英语知识。学生可以看美国电视节目和听英文歌,以确保他们每天输入英语。从长远来看,他们不仅可以养成每天学习英语的好习惯,还可以提高他们学习英语的兴趣。

  三、注重在现实生活中的应用

  有些学生只把英语作为一门可以提高成绩的学科来学习。这个想法实际上是错误的。英语口语也是英语学习的重要组成部分。如果学生想学好英语口语,他们不仅应该在课堂上努力学习,而且应该在课堂上更多地运用口语,并努力应用所学。即使我们没有复杂的词汇和语法,我们也可以用一些简单的英语句子来表达我们的思想和感情。

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