想要了解英语六级的小伙伴赶紧来看看吧！下面由出国留学网小编为你精心准备了“英语六级分值分布明细及考试时间分配”，本文仅供参考，持续关注本站将可以持续获取更多的信息！
英语六级分值分布明细及考试时间分配
英语六级分值分布明细
一、英语六级作文
说明：写作部分占整套试卷的15%=106.5分
在这部分你要达到63.9分为及格。
时间：30分钟
二、听力部分=248.5分
听力部分占整套试题的35%，每个题都是7.1分。
1、长对话 8% 8个题目 每小题7.1分。
2、听力篇章 7% 共7小题，每小题7.1分。
3、讲话、报道、讲座 20% 共10个小题，每小题14.2分。
三、阅读理解 35% =248.5分
1、选词填空 5% 10个题，每小题3.55分
2、长篇阅读 10% 10个题，每小题7.1分。
3、仔细阅读 20% 共2篇，一篇5个题，每小题14.2分。
四、翻译部分 汉译英 15% =106.5分段落翻译答题时间30分钟，106.5分。
英语六级考试时间分配
英语六级时间分配是写作30分钟，听力30分钟，阅读40分钟，翻译30分钟。英语六级考试时长共计130分钟。
英语六级考试的第一项是写作，并且写作的30分钟里，只能写作文，不可以翻看试卷，也就没有办法做写作以外的题目。因此，在英语六级考试中，你能自由支配的时间只有阅读和翻译的70分钟。
英语六级的用途有哪些
一、公务员招聘的“硬规定”
公务员很多岗位要求必须通过英语四六级，甚至有的对具体分数还有进一步的要求。
二、四大银行的“筛选标准”
国内的四大银行对英语四六级分数有严格的限制标准，而其中，本科生和研究生的要求标准还有所不同。
三、国际财会证书的最佳“拍档”
ACCA、USCPA作为国际财会领域的顶尖证书，它们堪称“国际通行证”。不过，USCPA只需要英语四级就足以拿下，ACCA具备英语六级水平就可以轻松飘过。
四、外企的必要“生存技能”
英语是进外企必备的生存技能。外企的招聘信息一般是英文的，就连笔试、面试也几乎是全英文。
五、部分媒体招聘条件之一
传媒行业招聘虽没有明确提出“英语四六级”要求，但在严峻的就业形势下，四六级无疑是展现实力的一个有力角度。
六、读研也会涉及到英语四六级
如果你想取得保研资格，绝大多数学校对英语四六级的成绩有要求！
拓展阅读：英语六级作文应该怎么写
一、字迹清楚，段落明朗
字体不要太大，也不要太小，以行间距的三分之一到二分之一为合适；另外，大小要一致，不要忽大忽小；字母的倾斜方向要一致，不要东倒西歪；要抵着给出的虚线写，不能上窜下跳；总之，要给阅卷人清楚、工整的感觉。段落一般为三段，采用段首缩进式，即每段开头空4至8个字母的格，每段段首缩进的量要一致，要让阅卷人一目了然。
二、内容完整，紧扣提纲
一般来说，六级写作都会给出三点汉语提纲，考生应严格按照三点写成三段。不要有遗漏，也不要随意改变提纲要点的顺序。因为阅卷人要在30秒左右的时间打出分数，所以不希望看到与提纲严重背离的作文。
三、力求正确，再求闪光
这一条是最核心的，因为在写作时间和篇幅都比较短的情况下，考生写出的内容几乎是一样的，唯一的判断标准几乎就是语言的质量。要首先保证语法和拼写正确，哪怕用小词、短句也可以。有能力的话再追求闪光的词句。例如，有考生在写2009年6月的作文时，写出了这样的开头句：There is no denying the fact that the vital of name has been a hotly debated topic in China. 这句话是套用我以往范文给过的句子，基本结构是对的，但有两处明显的错误。一处为vital，是个形容词，而这里应该用名词。
示用词多样，结果弄巧成拙。另外一处错误为name之前应该有冠词a，其实题目中都给了，结果这位同学忽略了，缺乏基本的语法意识。其实作文中常犯的语法错误除了冠词错误，还包括时态错误、名词和动词单复数错误、代词不一致错误、词性错误以及句子主谓不完整错误。下笔时一定要谨慎。篇幅关系这里不能赘述。
四、先总后分，连词用上
这里说的是段落的结构和连贯性的问题。英语文章特别喜欢先总后分或开门见山的格局，另外，段落之间和句子之间的形式连接手段特别明显，即关联词用的很多。在写作的时候，几乎就是把给出的三点提纲作为每段的开头句，然后再加上两三个扩展句即理由或例证句就可以了。当然有时候为了论证自然或扩展字数也可以加上一点铺垫的句子。如2009年6月真题作文开头一句既可以是Some people claim that names are of great importance. 也可以是There is no denying the fact that it is a controversial topic whether names are important or not. 然后再说Some hold the positive view.后面再加上两三句论证的话。论证句或扩展句之间最好有连接词，如First， Second， Besides， Also， Similarly， In the same way， However等等。
五、语言简练，论据得当
不要啰嗦，不要过于重复和堆砌。有些考生背诵了一些经典的句型，为了凑字就全用上了，给人低层次的感觉。如最后一段用同学写道：As far as I am concerned， weighing the pros and cons of the arguments， I am inclined to agree with the latter point of view. 其实As far as I am concerned和weighing
the pros and cons of the arguments用一个就行了。另外，尽管内容不及语言重要，但也肯定会影响分数的。考生应尽量平时多练，以期在考场上也能很快想到一些有力的理由和贴切的例证。另外，要敢于表达自己的思想，不要一味地为了保证语言正确而裹步不前，只说一些小学生的话。如有同学写09年真题第一段时写道：Some people think that names are important. They say that， if a person has a name， we can remember him. If he does not have a name， we cannot remember him. 这样的作文倒是没有语言错误，但肯定也得不了高分。
英语成绩怎么提高
一、记单词
词汇量的多少对英语学习的影响无疑的巨大的，很多初中同学不知道怎么提高英语成绩往往是基础单词也没有记好。但是很多同学背了单词以后很容易忘记，这主要是由于方法不太对。背单词时不能死记硬背，而是应该根据读音规则和构词规律来记忆，背单词时最好利用我们的感官，听、说、读、写相互配合，这样一来就可以高效率的背好单词。
二、预习
预习可以使我们在课堂上更轻松的接收老师所传授的知识，不要觉得不预习也可以听懂老师所讲的知识，也许哪一次老师准备内容较多的时候你不能当场全部学会，在课后想要自己学习的时候又有其它的学习任务或被其它问题所干扰。每天只要利用一小部分的课后时间对下一堂课的内容做一个大致的了解，就不会出现上述的情况，即使遇到不懂的知识我们也有多余的时间去消化。
三、学会听课
许多同学把听课当成一件被动的事情，而听课其实是一个主动求知的过程。当我们在课堂上听老师讲解，跟随老师思路的同时也要多思考，多想几个“为什么”并且要用于提出。同时听课时我们要养成好的学习习惯，做标记、记笔记、不懂就问等缺一不可。
四、学会复习
当天所学的英语知识应该及时复习巩固，初中英语学习中有时一时间所接受的单词较多容易遗忘，所以我们应该反复进行复习巩固，只有战胜英语学习中的这种“遗忘”，才能提高英语成绩。在复习时也要适量做同步练习，更高效的巩固所学知识。
同时，要做适量的同步练习，以便巩固所学过的知识，找出问题所在，抓住努力方向。提高英语成绩并不是一个难题，许多同学不知道怎么提高英语成绩还是不知道方法，同学们应该掌握正确的学习方法并且实际运用，持之以恒地努力，一定能有所收获。
